Terra Nova

У нас есть - и факультативы, и бесплатные доп. занятия для желающих (отстающих/проболевших). И, тоже бесплатные - по подготовке к ГИА и к ЕГЭ. Уж не знаю, что учителям за это платит бюджет, но родители не платят ни копейки.

да запросто.....Молодежь сейчас бывает всякая -дай Б-г , чтобы дорожки соединяли наших детей только с позитивными людьми....Но, увы, бывают подростки всякие и именно от них никогда не ожидаешь -чего он там себе внутри думает и что может сделать....

Иногда радуешься, что он весь такой интроверт, значит много думает и у него очень богатое внутреннее содержание......А фигвам!!! после очередного суицида начинаешь бояться интровертов....Иногда радуешься открытому и непосредственному экстраверту, особенно возможности с ним откровенно говорить......А фигвам!!! после какой-нибудь экстраординарной выходки начинаешь бояться экстравертов и обходить их дальней дорожкой...

Так кому нужен такой бесплатный дополнительный урок??? Где 40 рыл сидит и никому индивидуально ничего объяснять не будут.....Смысл в таком уроке.....Лучше уж платный дополнительный урок -60 минут лично для тебя одного!!! никому даром не нужны такие дополнительные уроки -групповухи.....Это я Вам как педагог говорю....Толку в них -как с козла молока....Только час убитого своего времени.....И учительского тоже....Я слишком ценю свое и чужое время, чтобы посещать или проводить такие уроки....

Что думает ...он говорил, что думает ---

А вот , что может что-то сделать никто не не увидел и не предполагал.

Таюшко, да когда мы учились - разве такое бывало???? Ещё раз повторю= позор учителю, чей ученик не знает предмета.
Это - учитель и ребёнок. Кто старше? Кто умудрённее? Кто - учитель???

Воот, Таис! Совершенно верно! И когда в коридоре тебе учительница с важным видом собственной значимости повествует о таком вот "дополнительном занятии" для 15-16-тнего подростка, который хочет особо спать и есть в период именно этого возраста = чувствуешь себя дурой. А дура - разве я????

В общеобразовательной школе, где в классе 40 человек, очень трудно учителю в одинаковой степени доступно объяснить всем 40 человекам....Поэтому там именно и больше всего недопонимающих материал......А останавливаться и более доходчиво объяснять нет времени -есть план, в который надо уложиться.....план , в который входит намного больше информации, чем тогда, когда учились мы....У учителей, конечно, есть хорошие методики, по которым они объясняют......Но не все одинаково "вкатывают" да есть и пропускающие и болеющие, которые самостоятельно не изучат.....а останавливаться на теме нельзя -надо идти вперед....

Поэтому я бы сказала -"минус учителю, чей ученик не знает предмета".....но не позор...всякое бывает в больших классах.....Да и в маленьких тоже....даже 15 человек -все равно это не индивидуальное занятие.....На индивидуальном занятии всегда можно больше и тщательней пройти тему...Так что мне жаль учителей....Им непросто....И дети, и родители сейчас такие дотошные и вредные, что учителям в школах очень трудно....

Конечно ты не дура....Ты- лапочка!!!!

А училке скажи прямо в коридоре, что такой бесплатный дополнительный урок твоему ребенку не нужен....Пусть расслабится....И не будешь себя чувствовать дурочкой....

И у нас тоже самое было! На обычных уроках учитель должен "пройти программу", а к ЕГЭ готовили именно на дополнительных, туда можно ходить, можно не ходить - дело добровольное и бесплатное. Многие предпочитали репетиторов платных, мой сын (и еще несколько человек) ходили бесплатно к своим учителям. Учительница зазывала остальных, и на собраниях говорила, но колхоз - дело добровольное, и на этих занятиях действительно уже с каждым учительница "возилась", объямняла, помогала... И учителя у нас были замечательные! так что, все зависит от конкретной школы и конкретных учителей.

меня, честно говоря, коробит, что убийцу называют "ребенком", "мальчиком". Он - УБИЙЦА, сделавший свое дело сознательно. Надеюсь, что и срок ему впаяют хороший. И папашу его накажут за то, что ружьями разбрасывается.

Ах, девочки...
Мы хотим оправдать то, что не подлежит оправданию...
леность и чёрствость детей = потому что они меньше умеют лгать и видят то, что скрывается.
Мы хотим оправдать учителей - которым тоже трудно, но они должны...
Система пожирает нас.(((
Лично я надеюсь лишь на это Колесо жизни, что выведет- вывезет, как всегда бывало(((
Пока мне везло только на учителей географии - вот они в жизни и моей, и сына - совершенно вне претензий. Ой. царствие ему небесное, он же - по географиии..

Ира! неужели ты считаешь, что в сегодняшней Москве 15-летний подросток что-то делает сознательно?
Ему ТОЛЬКО 15 лет!!
Да, отец облажался на всю жизнь. И Мать! Но= отец и мать шли на работу и вверяли сына обществу.

вот папашу наказать надо очень хорошо! не известно, что там с "мальчиком", почему то кажется, что все-таки психическое заболевание, возможно потому что другой вариант просто не укладывается у меня в голове... или потому, что на днях смотрела сериал про Каменскую, одну из серий "Смерть и немножко любви", про убийства в загсе шизофреником... НО в любом случае, хранилось бы оружие как надо, такого бы не произошло! человека с ножом остановить проще, взрывное устройство надо еще смастерить, а тут взял и пошел убивать...

Я не знаю как там в сегодняшней Москве. Я помню, что 5 лет назад Змей все свои хорошие и плохие поступки совершал осознано. Также и его друзья и одноклассники. Ему УЖЕ 15 лет.

Ир.....Здесь я с тобой полностью согласна и солидарна....Пострадали люди и много людей....Он не ребенок....он-убийца.....Это он не бабочке крылышки оторвал -хотя и такой акт очень осуждается в обществе.....Более того -убийца его отец....Косвенный, но вины за все происшедшее с него никто не должен снимать....

15 лет достаточно сознательный возраст. А вообще удивляюсь как можно судить об участниках этой трагедии не зная вообще ничего о конкретных людях, как можно кого-то обвинять заочно, тех же учителей, родителей. Мы же ничего не знаем на самом деле. Оправдывать и жалеть подростка по-моему причин тоже нет. Вызывает настороженность увлеченность подростками, которые совершали массовые убийства, агрессивными компьютерными играми, возможно в них во многом корень зла...

Что касается родителей...
Однажды я у родственников в детстве гостила, сюсюкала с любимым их попугайчиком и оставила клетку открытой- случайно... Кот улучил момент , засунул лапу в проём дверцы, достал и съел умного Попку и его супругу, в гнёздышке осталось голубое одинокое крошечное яичко.
Мне было очень плохо от осознания своей вины и отдельно до потемнения в глазах плохо от порицающих слов дяди - владельца Попок. Только жена дяди оставила светлый след = она сказала - Паша(дядю звали Павел), перестань травить человека, ей и так плохо.

про 15.. всё индивидуально. Но 15 - это не 17 и не 18 и не 20. И НЕ 21. и не 30.
А много ли сейчас мужчин, умных к 30?
это проблема не одной семьи, а системы. Телевидение, социум, интернет, Бл..кие Законы, паспорт в 14 (Зачемм??? а чтобы деньги куда отмыть), отсутствие социального воспитания, идеи..
Пожинаем.
А мы -старшие и мы- виноваты. Мы так воспитали.
Кстати. Девочки, вы так всполошились..
А вы знаете, что у на очень запросто вот так инсценируют что угодно - во имя последующих нужных сборов? Как Филина" облили" кислотой, так и, возможно, "убили" учителя - чтобы собрать денюшки со всего громадного количества школ - поменять охрану, оштрафовать "неправильности" охраны... Такое в голову приходило ли, или я такая одна извращенка?

Ууу!.. Ты хочешь сказать, что в твоём классе не было двоечников?!! В моём - были. И в параллельном. И в соседних школах...
Ты представляешь: у одних и тех же учителей - и двоечники, и отличники - одновременно!
Жемчужинка, в 15 лет человек уже САМ либо хочет учиться, либо нет. И никакой распрекрасный учитель ему голову не вскроет и знания туда не положит. Даже за родительские деньги.

Ты думаешь, что московские подростки чем-то отличаются от всех остальных?! Любой подросток в 15 лет вполне осознаёт, что делает.

Ну, одно тут всё-таки бесспорно: есть правила хранения оружия, и их нужно соблюдать.

Не представляю, как можно написать задание вверх ногами и не заметить этого. Нарочно так написать, чтобы слегка усложнить задание, - другое дело.

Согласен. И возраст сознательный (недаром уголовная ответственность за убийство наступает с 14 лет, этот порог не с потолка установили, правда, довольно давно, с тех пор многое изменилось), и о причинах говорить ещё рано: расследование только началось.
По поводу возможной инсценировки (сообщение Жемчужинки на этой странице): такие случаи бывали. Не в школах.

Сэй, я хотела именно сказать: в наше время учёбы двоечники были - нонсенс. И двоечников было мало. Сейчас оценки легко регулируются объёмом кошелька и личными симпатиями!
Строго! Испытано!
Да, я уверяю, что 15 лет - в малооблачной Москве или в голодной провинции- две большие разницы!
И так же я отдаю отчёт. что сегодняшние 15-летние люди, воспитанные на компьютерных играх, лишённые должного родительского (по вине государства!)-и какого-то ни было педагогического воздействия со стороны государства (что так требует от родителей-так эфемерно обещая и якобы давая= льготы, дотации, соц.пособия)= сегодняшние 15-летние хотят стабильности, хотят завтрашнего дня, но этого у них =нет. Они это отчётливо понимают и становятся волчатами.
Злой Злоевич, я оценила Вашу затейливость и хлопаю в ладошки, увы. Юмор в сегодняшней школе (имею ввиду здоровый развивающий юмор)= свойство весьма забытое. Онли: сарказм, издевательства, насмешки, злые розыгрыши. Помните америкнские фильмы про этих ужасных американских школохулиганов?
Да что вы в самом деле, Люди?? Вы немного похожи на меня в период 2000- 2010гг... Розовые очки..
Да, задание вверх тормашками. И ещё много чего, о чем сложно написать коротко.
А примерно вот так:
Сына! Что у вас было на химии?
-Ничего, мама. Учительница вышла и сказала нам сидеть спокойно. Они (сын недавно в новой школе и ни с кем особо не дружил на момент рассказа)стали строить башню из парт и стульев и по одному, взобравшись, фотографироваться на этой башне. (Снимок башни на телефон прилагался).
Сына! Что вы делали на уроке физики?
- Ничего, мама! Учительница вышла и велела нам сидеть спокойно. Они включили музыку и танцевали лезгинку. (снимок прилагается)
Когда эти рассказы я стала спазловать с моментами удручённых вскользь высказываний в школе завучем, директором, учителями- ушла в декрет -не можем найти - на такую зарплату- найти специалиста...то мне стало больно ходить в школу на родительские собрания. Эти глупые сборища без главныхдействующих лиц- учащихся...
А медсестёр вообще в некоторых школах нет и не было - как и медкабинетов, а скорая помощь разделяется с Нового года на Скорую и Неотложную, что, оказывается - две будт теперь большие разницы(((...
Слыхали?

Это очень неожиданное, но весьма дальновидное заявление.....Вполне логично предположить, что парня могли накрутить даже по интернету.....Незнакомые и неизвестные никому люди....подростки так неразборчивы в интернетных общениях....

Свет, ты это мне или Жемчужинке?
Если мне - то я не разделяю подростков из Москвы, Украины и т.п.

Долго себя сдерживала, но все же напишу фразу из своего детства - "В 16 лет Гайдар уже полком командовал". Т.е. 15-16 - вполне себе сознательный возраст. И в совершении насилия над кем бы то ни было фраза "этожребенок" вызывает во мне только злость