Естественно, можно возразить, что кто-то, удовлетворив потребность в еде, становится гурманом и постоянно пробует что-нибудь новое (или, например, удовлетворив впервые половую потребность, не остаётся с первым партнёром, а поступает аналогично). Но в этом случае на первом месте уже не базовая потребность, а её "преемница" на новом уровне - потребность в получении дополнительных удовольствий, а может быть, и в познании чего-то нового, хотя что там может быть нового ).

Таис, все основные потребности имеют корни в подсознании и, в принципе, произошли от рефлексов. В том числе и потребность в познании - одно из отличий человека от других животных, хотя и не от всех. Удовлетворив базовые потребности, человек продолжает познавать что-нибудь новое, хотя уже вроде бы незачем. Отсюда и расположение этой потребности выше базовых.

Да....это потребность в познании...Одна из базовых....

Естественно, можно возразить, что кто-то, удовлетворив потребность в еде, становится гурманом и постоянно пробует что-нибудь новое (или, например, удовлетворив впервые половую потребность, не остаётся с первым партнёром, а поступает аналогично). Но в этом случае на первом месте уже не базовая потребность, а её "преемница" на новом уровне - потребность в получении дополнительных удовольствий, а может быть, и в познании чего-то нового, хотя что там может быть нового ).

В том же "Таинственном острове" отлично показано, что герои сперва удовлетворяют свои базовые потребности, и лишь потом задумываются о чём-то большем: начинают более подробные исследования острова, украшают жилище, проводят эксперименты. Понятно, что в первый день им было не до того, как устроены недра острова, а потом возник интерес.

Нет-нет....здесь не соглашусь..... Чтобы удовлетворить базовые потребности необходимо удовлетворить потребность в познании....только так....не иначе....Поэтому потребность в познании не выше расположена....Она должна быть на одном уровне с потребностью в выживании вида( то есть с инстинктом сохранения жизни и инстинктом размножения)

Да .. а помнишь когда они обследовали остров то обнаружили пещеру где вулканическая лава просачивалмь ... и при прорыве которой остров взлетел бы на воздух .., просто ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ экспедиция стала жизненно важной для обеспечения безопасности.
Да и сама идея книги. в том что именно ПОЗНАНИЕ помогло им выжить и сеять хлеб и строить жилища.

Чтобы удовлетворить базовые потребности необходимо удовлетворить потребность в познании....только так....не иначе....Поэтому потребность в познании не выше расположена....Она должна быть на одном уровне с потребностью в выживании вида( то есть с инстинктом сохранения жизни и инстинктом размножения)

Я написал иначе :

То есть это уже новая потребность, которая через желание становится целью, а не средством.

Неточность: если не удовлетворена потребность в еде, человек вполне может думать, как еду достать, но познание выступает в качестве средства, а не цели (конечного звена цепи "потребность - желание - мотив - цель). Он может вовсе не хотеть размышлять о земледелии и не испытывать потребности в таком познании, но приходится.е.

Не...именно желание покушать дает мотив к познанию,как
эту еду получить, а не наоборот.

А разве человек хочет думать о еде кода он голоден?
Потребность как уже выше не раз говорили - бессознательна, поэтому любую потребность именно Приходиться удовлетворять.

бренность тела вовсе не держит разум....Разум найдет другой способ существования жизни, для поддержания разума еда не нужна....Наоборот -освобожденный разум -это "чистый разум", который свободен от бренного тела....

Поэтому покушать, чтобы поддержать жизнь -это не главное для разума....Он найдет другую форму жизни, если это станет главным...А познание -это главное....

Таинственный остров Ж.Верна - читала ...

Если голодный чел думает ТОЛЬКО о хлебе, то очень большая вероятность что он останется без хлеба.
Нужно думать о том что посеять, где посеять, когда посеять, о погоде .... а для этого надо познавать мир.
И не есть ли это реализация потребности в познании, .., да вынужденная, но так же как и потребность кушать - то же вынужденная потребность.

Нет....бренность тела вовсе не держит разум....Разум найдет другой способ существования жизни, для поддержания разума еда не нужна....Наоборот -освобожденный разум -это "чистый разум", который свободен от бренного тела....

Поэтому покушать, чтобы поддержать жизнь -это не главное для разума....Он найдет другую форму жизни, если это станет главным...А познание -это главное....

по Маслоу она может вывести лишь тогда когда удовлетворена ..., т.е когда уже набил брюхо, тогда можно пройдясь по всем ступеням - секс, пещера, доминантное положение, .... и только потом подумать , а каике такие привычки у мамонта и когда он ходит на водопой, и как бы его так исхитриться убить .., а пока брюхо не набито о этом думать не смей, вот только чем набито брюхо, если мамонт еще не пойман.

Ага, в ноосферу перейдёт, например .
Нет, ну если придерживаться идеалистических позиций, понятно, что выводы будут отличаться от мнения сторонников диалектического материализма. Смысл тогда спорить? Предупреждать надо .

при помощи познания и развития интеллекта удовлетворяется основная базовая потребность -сохранение вида....Сохранение жизни....А путем ли это познания и развития орудий добычи еды или путем тупого поедания грибов и плодов-это уже вторично....

Правильно. Ты говоришь о СПОСОБЕ удовлетворения потребности. Цель - поесть, способ - понять, как этого достичь.

бы удовлетворить потребность в еде необходимо удовлетворить потребность в познании

Это не потребность - это необходимость для выживания.
Необходимость и потребность - это разные понятия.

А разве человек хочет думать о еде кода он голоден?
Потребность как уже выше не раз говорили - бессознательна, поэтому любую потребность именно Приходиться удовлетворять.

Ну и фантазерка ты